Öğrenme; davranışlarımızda, tutumlarımızda ve zihnimizde meydana gelen sürekli değişikliklerdir. İnsanın öğrenme düzeyi ve öğrenme hızı farklı sebeplerden dolayı etkilenmektedir. Öğrenmemizi etkileyen belli başlı faktörler, zeka seviyesi, ilgiler ve meraklar, öğrencinin başarı arzusu, sınıfların k...
1. İl düzeyinde okulların yıllık çalışma programına çerçeve olacak rehberlik çerçeve programını hazırlar.Bu program doğrultusunda yapılan çalışmaların yıl sonu raporunu alarak değerlendirme raporu hazırlar.
Okullarda rehberlik hizmetlerinin sunulmasının gerekçeleri şöyle sıralanabilir:
Öğrencilerin sadece bilişsel kapasitelerinin geliştirilmesi onların eğitildiği anlamına gelmez. Çağdaş eğitim yaklaşımlarının tümünde bireyin tüm yönleriyle geliştirilm...
Rehberliğin anlamı, ilke ve kavramları, bütünü ile rehberliğin amacını yansıtırlar. Ancak ayrı bir başlık altında rehberliğin amacını özetlemek gerektiğinde bunu rehberlik kuram ve uygulamaları ile erişilmek istenen bir sonuç olarak alma zorunluluğ...
